基础素描写生主要指写实性素描，包括有调子素描和结构素描。可能很多同学都不清楚这两者之间有什么区别，我们在练习的时候又需要注意些什么？

　　结构素描锻炼的是考生对形体结构的理解，注重对形体的结构分析，研究形体的组合与构成关系，造型手段相对较为单一，主要是用线造型。

　　而调子素描则是为了加强考生对于客观物象全方位的感受能力、理解能力和表现能力，强调整体因素的协调，包括比例、透视、色调层次、结构体感、空间感、质感、情调等等。但相同的是，结构素描和调子素描两者都在当前美术院校的招生考试中占有一定的分量。

　　了解了两者之间的区别，可能有同学就要问了，那我们到底应该如何画好素描静物呢？下面我们就一起来谈一谈，在做素描训练时，应该注意的几个要点：

　　01整体与局部的关系

　　我们在练习素描写生时，有一个不能忽略的核心问题：整体概念。很多同学常常会陷入一个误区，总是一个劲儿地刻画局部，而忽视了整体的观感。

　　如何处理整体与局部的关系，是大家要面对的首要任务。整体是一种观念，在素描静物的写生中，有很多的物体组合，这需要我们在落笔之前先观察全局，从整体出发，整体认识、整体观察、整体把握。

　　02观察与表现的关系

　　有不少初学者，在面对静物写生时无从下手，明明实物就在眼前，就是不知道该怎么画出来，这是一种极端的误区。古人说：“师法自然”，自然即老师。

　　其实同学们并不是不会画，而是不会看。望着一组实际存在与眼前的物体，却不会观察，看不到整体之间的区别与联系，也看不出局部的变化与互动，只是一味追求方法技巧，实乃写生大忌。

　　03主观与客观的关系

　　在一组静物中，常常不只有一两个物体，那么针对组合中的所有物体，我们是否要面面俱到，照搬照抄呢？

　　艺术来源于生活而高于生活，照相写实也有一定的局限性。我们在尊重实际的基础上，发挥主观能动性才是艺术的最终法则。

　　如何处理主观和客观的关系，区别表现与再现，是初学者需要注意的。想统一主观和客观，就需要确立整体观念，概括处理好画面的主次关系、前后关系、虚实关系、空间关系等。

　　04结构与调子的关系

　　初学者对于结构的理解往往有一定的难度，而单纯地训练调子就容易多了。但对于绘画艺术而言，结构是本质，而调子是表象，两者缺一不可。

　　素描如果失去了色调的层次感，就很难达到具象的目的；如果没有结构，则失去了内在的构造和骨架，只剩“表面文章”。既要有美丽的皮囊，也要有有趣的灵魂，肯定是不容易的。

　　05写生与默写的关系

　　写生训练是我们进入写实绘画的关键切入点，没有大量和长期的观察方法和表现技巧的训练，是无法掌握绘画精髓的。现在许多美术院校的校考中，经常会出现场景默写，对于缺少严格训练的考生来说，这将是一个巨大的挑战。

　　该如何处理写生与默写的关系呢？

　　***，多加练习，熟能生巧。但写生时，也要加强理解，带着自己的理解训练；

　　第二，自我测试，知己知彼。经常测试自己的默写能力，看看写生后能否记住所画内容；

　　第三，举一反三，触类旁通。在日常训练过程中，做一些针对性的练习，总结考点、难点，达到举一反三的目的。